2023年10月，习近平总书记对全国宣传思想文化工作会议作出重要指示，明确指出宣传思想文化工作是一项极端重要的工作。文化兴则国运兴，文化强则民族强。新时代新征程，广大宣传思想文化工作者要坚持以习近平文化思想为引领，强化理论武装，守好舆论阵地，勇于担负新的文化使命，争当宣传思想文化工作的举旗者、坚守者、探索者，不断开创新时代宣传思想文化工作新局面。
强化理论武装，争当宣传思想文化工作的举旗者
毛泽东同志指出，主义犹如一面旗子，旗子立起来了，大家才有所指望，才知所趋赴。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。奋进新征程，举旗帜就是要高举马克思主义、中国特色社会主义的旗帜，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作。宣传思想文化工作者要自觉争当举旗者，以习近平文化思想为指导，扎实做好宣传思想文化工作。
要知道举什么旗。旗帜决定方向。“举什么旗，走什么路”是一个关系全局的根本问题。实践一再表明，马克思主义、中国特色社会主义的旗帜是我们奋进的旗帜，习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜、中国人民的精神旗帜。习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇。在新的历史起点上担负起新的文化使命，必须坚持以习近平文化思想为指引，举好思想武装的旗帜。
要坚定走什么路。方向决定道路。习近平总书记强调：“必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。”具体而言，必须坚持以马克思主义为指导，坚持社会主义先进文化前进方向，必须坚持文化发展为了人民、文化发展依靠人民、文化发展成果由人民共享，必须坚持“两个结合”，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，必须坚持一手抓文化事业一手抓文化产业，推动文化事业和文化产业繁荣发展。只有明确了方向，才能在十字路口、复杂路口选对道路。
要增强举旗能力。当前，我国社会意识形态领域的主流是积极、健康、向上的，但百年未有之大变局也带来了各种思潮风起云涌、相互激荡，甚至干扰着我们前进的方向。广大宣传思想文化工作者要时刻保持警惕，坚定政治立场，增强政治辨别力，不断提高“七种能力”，始终高举马克思主义真理旗帜，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。
守好舆论阵地，争当宣传思想文化工作的坚守者
舆论阵地是守护中国特色社会主义事业的前沿阵地，守好这个阵地，国家才能长治久安，社会才能繁荣稳定，人民才能幸福安康。广大宣传思想文化工作者要坚持守土有责、守土尽责，牢牢守好舆论阵地。
切实提高新闻舆论工作“四力”。习近平总书记强调：“宣传思想工作是做人的工作的，人在哪儿重点就应该在哪儿。”宣传思想文化工作者要应势而动、顺势而为，以思想优势、创新优势赢得话语优势，推动尽可能多的力量参与学习主流思想、传播中国声音、引导社会舆论和维护主流媒体权威，不断提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。
坚持守土有责把握舆论主动权。当前舆论环境非常复杂，意识形态斗争不受时空限制，各种抹黑、造谣手段层出不穷，认知战随时随处发生。面对随时可能出现的舆情，宣传思想文化工作者绝不能心存事不关己、高高挂起的侥幸，要积极参与引导，及时向上汇报，筑牢舆情监控“防火墙”，努力在舆情发生的早期把问题解决。
敢于善于用法守好舆论阵地。法律既是公平正义的坚固防线，也是打击违法言行的强大武器。宣传思想文化工作者要知法懂法，善于用法律武器与各种妄图危害国家意识形态安全的言行进行坚决斗争。面对意识形态领域的杂音，要勇于发扬激浊扬清、动真碰硬、敢于亮剑的斗争精神，依法依规处理，为党和人民守好阵地，唱响主旋律。
勇担新使命，争当宣传思想文化工作的探索者
习近平总书记强调：“在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。”新时代新征程，广大宣传思想文化工作者要担负起新的文化使命，就必须强化政治担当，坚定文化自信，秉持开放包容，坚持守正创新，做勇于探索的实践者。
全面深入了解中华文明的历史。守正，守的是马克思主义、中国特色社会主义的“魂脉”，也是中华优秀传统文化的“根脉”。中华文明是中华优秀传统文化的集中体现，只有全面深入了解中华文明的历史，坚持“两个结合”，才能做到守正基础上的创新，才能不偏离正确的方向。
积极探索中华文化“双创”发展。推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，就要在自觉厘清中华优秀传统文化历史脉络的基础上，探索文化发展的新形式、新手段、新内容，让中华文脉在赓续传承中不断发扬光大。
主动建构宣传思想文化话语体系。宣传思想文化工作要掌握主动，必须将话语权紧紧抓在手上，建构适合中国国情、融通中外的中国式现代化话语体系。要用人民熟悉的思维方式、容易理解的逻辑形式、耳熟能详的词汇俚语、喜闻乐见的表达方式，让文化流动起来，让中国故事生动起来，让中国声音响亮起来。
（作者分别系南宁师范大学党委常委、宣传部部长，南宁师范大学硕士研究生）