原标题：没有讲台、没有上下课铃声，这所学校素质教育“牛”在哪儿？丨我与教育强国共成长 到2035年建成教育强国，是党中央作出的重要决策部署，是习近平总书记念兹在兹、殷切期盼的“国之大者”。教育系统牢记嘱托，砥砺奋进，奋力书写教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。日前，教育部新媒体矩阵推出“奋进在教育强国大路上——沿着总书记指引的方向砥砺前行”专栏，展示教育系统加快建设教育强国的生动实践。 今天，“奋进在教育强国大路上——沿着总书记指引的方向砥砺前行”专栏之“我与教育强国共成长”系列，一起来听全国人大代表、重庆市九龙坡区谢家湾学校党委书记刘希娅讲述的故事—— 扎根基础教育30年 躬行教育改革30载 真正的教育 不应该依赖刷题与时间的堆砌 真正的素质教育 也不怕科学的考试 探索学习方式变革 发展素质教育 刘希娅一直在路上 扎根基础教育30年 带领谢家湾学校教师 探索教育改革 她始终坚持 把孩子的立场、体验、收获作为 学校所有工作的出发点和落脚点 提出“六年影响一生” “红梅花儿开、朵朵放光彩”的 价值体系 研发小梅花课程 保障国家课程高质量落地 在国家课程全面落地的基础上 立足孩子需要进行课程整合 形成了小梅花课程 学生用70%的时间 就能完成国家课程的学习 其余时间自主选择参加 500多个综合性、实践性专题活动 200多个社团活动 充分发挥地方、校本课程的 补充拓展作用 变革学习方式 实施低负担高质量素质教育 取消教室讲台 设计弧形对话式合作课桌 让老师们和孩子们平等相融 分学科动态走班 不设上下课铃声 让学生自主学习、自我管理 争做吃饭好、睡觉好、运动好 心情好、品行好、学习好的 “六好”学生 建设教育强国 基点在基础教育 作为谢家湾教育集团总校长 刘希娅毫无保留地分享 谢家湾学校多年实践取得的成果 带领全国110多所中小学 一起探索发展素质教育的有效路径 为推动教育强国建设 提供基层经验与智慧 她说： “未来，我将继续耕耘在 基础教育这片沃土 为教育高质量发展 培育时代新人 贡献自己的力量” 策划 |教育部政务新媒体 来源 |重庆谢家湾学校供稿